Durante las jornadas de observación y práctica, pudimos obtener información sobre el campo de formación académica "Exploración y comprensión del mundo natural y social", mismo que contribuye al trabajo de las ciencias naturales. 

La información se obtuvo de diversos jardines, dando los siguientes resultados: 

En el jardín de niños "Xochitlán" ubicado en la Orduña, Coatepec. En esta escuela se tiene la situación de un grupo numeroso, en el cual el trabajo del campo de formación académica antes mencionado llama la atención, ya que siempre tienen un trabajo en aula  muy sedentario y esto afecta más el comportamiento de los alumnos. 

En el jardín de niños "María Beltrán Vallecillo" ubicado en el fraccionamiento Homex de Miradores del mar, se trabaja con PASEVIC, desafortunadamente en los 2 días de observación, no pude ver esa clase, al igual que en las practicas, quitaron varias clases (artística, biblioteca y pasevic)

para que nuestro cronograma practicas se diera en tiempo y forma. En el salón de 2 C están trabajando con Caracoles, pero los niños solo se llevan los caracoles como simples mascotas, no hay una retroalimentación o una profundización en el tema.

En el jardín de niños “Vaso de Quiroga” ubicado en Cerro Gordo. En este jardín durante mi jornada de práctica pude observar que los últimos días se comenzó a remodelar las jardineras, por lo cual esto llamó la atención de los niños, así que considero que es un tema relevante e interesante para ellos, ya que por lo que pude comentar con ellos no se ha tomado en cuenta este tema con los niños.

• ¿Cuales son los beneficios del trabajo con las ciencias naturales en el preescolar? 
• ¿Que impacto tiene en el desarrollo del método científico?